Система электронной поддержки образовательных курсов: Все курсы

Категории курсов:

Производственная практика (НИР) (zm537/8)

Логопедическая работа с детьми младенческого и раннего возраста (543/z553 гр)

Дифференциальная диагностика речевых нарушений

Логопедия: нарушение темпа речи, заикание (z533)

Логопедия: алалия, афазия (543 гр)

Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

Логопедические технологии формирования речи

Основы учебной деятельности

Афазиология (для направления 44.04.03)

Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста

Невропатология

Заочная форма. Теория и технологии развития математических способностей детей дошкольного возраста

Заочная форма. Модуль "Педагогика" (для студентов второго курса)

Заочная форма. Педагогика (для студентов направления "Специальное (дефектологическое) образование")

Теория и технологии развития математических способностей детей дошкольного возраста

Модуль "Педагогика" (для студентов второго курса)

Педагогика (для студентов направления "Специальное (дефектологическое) образование")

Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности

Дошкольная логопедия

Организационные, содержательные, технологические аспекты работы в команде

Психология детей с нарушением слуха (детская сурдопсихология)

Методика развития слухового восприятия и устной речи детей с нарушениями слуха

Педагогика и психология инклюзивного образования

Дактилология. Жестовая речь

Введение в профессию

Основы педиатрии и гигиены детей

Социально-эмоциональное развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании

Анализ, обработка и интерпретация результатов научного исследования (Анализ, обработка и интерпретация данных научного исследования)

Педагогическое проектирование

Практикум по изобразительной деятельности

Теория и технологии развития детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности

Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста

Историческая ретроспектива изучения проблем развития детей младенческого и раннего возраста в педагогике и психологии

Культура учебной деятельности

Основы проектирования в образовательной организации

Математические и статистические методы обработки научных данных

Невропалогия

Концепции современного естествознания

Психология детей с нарушением зрения.(Тифлопсихология)

Досуговая педагогика

Организация инновационной деятельности в ДОО (магистратура)

Дидактическая игра как средство полового воспитания детей старшего дошкольного возраста

Теории и технологии социально-коммунникативного развития детей дошкольного возраста

Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста

Педагогические технологии

Русский язык с основами языкознания

Речевая культура учителя-дефектолога

Педагогическая риторика

Заочная форма. Сравнительная дошкольная педагогика

Сравнительная дошкольная педагогика

Технологии раннего развития

Заочная форма. Педагогика раннего возраста

Образовательная среда ДОУ

Психология детей с нарушениями интеллекта (детская олигофренопсихология)

Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме

Дифференциальная диагностика в образовании лиц с ОВЗ (Магистратура. ОбрСопрОВЗ)

Социокультурная интеграция ребенка с ОВЗ

Научно-исследовательский семинар. Научно-исследовательская работа

Готовность и подготовка ребенка с ОВЗ к обучению в школе

Вербальные и невербальные средства коммуникации

Исследовательский семинар "Актуальные проблемы специальной дошкольной педагогики и психологии"

Производственная практика в ДОО для детей с нарушениями речи

Сравнительная специальная педагогика

Современные проблемы науки и специального дефектологического образования

Заочная форма. История педагогики

Семья ребенка с ОВЗ как субъект инклюзивного образовательного процесса

Литературное образование дошкольников ( Детская литература)

Методология и методы педагогического исследования (часть 2)

Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования

Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха

Готовность и подготовка ребенка с ОВЗ к обучению в школе

ОРМ

Информатика

Методика преподавания математики (специальная)

Методика преподавания русского языка и литературы (специальная)

Заочная форма. Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста

Естественнонаучная картина мира

Введение в логопедическую специальность

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА ПО МОДУЛЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

Теория и технологии художественно-эстетического развития детей в музыкальной деятельности

Логопедические технологии

Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения

Коррекционная ритмика

Логопедическая работа с детьми младенческого и раннего возраста

Логопедия: алалия, афазия

Методика развития речи

Методология и методы педагогического исследования

Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов

Онтогенез речевой деятельности

Организационные и содержательные основы просветительской деятельности

Организация совместной деятельности логопеда и воспитателя (учителя)

Основы генетики

История педагогики

Педагогика раннего возраста

Правоведение, с основами семейного права и прав инвалидов

Проектирование коррекционно-образовательного пространства в вариативных моделях специального образования

Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ

Семейная педагогика